Tek cümleyle: Ceza ve ödül yerine empati, açıklama ve karşılıklı saygıya dayanan, çocuğun iç motivasyonunu güçlendiren ebeveynlik yaklaşımı.
Pozitif disiplin (positive discipline), Dr. Jane Nelsen'in Alfred Adler ve Rudolf Dreikurs'un psikolojik kuramlarından geliştirdiği bir ebeveynlik yaklaşımıdır. Temel ilke: 'kibar ve kararlı' (kind and firm) aynı anda olmak. Pozitif disiplin ne cezalandırıcı ne de izin vericidir — çocukla işbirliği kurar. Beş kriteri vardır: (1) Karşılıklı saygı (çocuk + ebeveyn ihtiyaçları), (2) Çocuğun davranışın altındaki ihtiyacı/duyguyu anlama, (3) Uzun vadeli etki (sadece 'şu an dursun' değil, 30 yıl sonra hangi yetişkin olur?), (4) Yaşam becerileri öğretme (sorun çözme, sorumluluk, empati), (5) Çocuğun yeteneklerini fark etmesini sağlama. Pratik teknikler: 'mola' yerine 'rahatlama köşesi' (calm-down corner), aile toplantısı, 'dur ve düşün' soruları, doğal/mantıklı sonuçlar, beğeni yerine teşvik. Araştırma: pozitif disiplinle yetişen çocuklar daha yüksek özsaygı, daha az davranış sorunu ve daha güçlü akran ilişkileri geliştirir.